martes, 10 de octubre de 2023

Claudia Goldin y el Nobel de Economía 2023


 Claudia Goldin y el Nobel de Economía 2023:

  1. ¿Quién es Claudia Goldin?

    • Claudia Goldin es una economista de la Universidad de Harvard, reconocida por su extensa investigación sobre la brecha de género en el mercado laboral.
  2. ¿Por qué es importante?

    • Goldin es la tercera mujer en recibir el Nobel de Economía, lo que marca un hito importante en sí mismo dada la historia predominantemente masculina de los galardonados en esta categoría.
    • A lo largo de su carrera, ha analizado datos sobre el papel de las mujeres en el trabajo a lo largo de 200 años, enfocándose especialmente en Estados Unidos.
  3. ¿Cuál es su principal contribución?

    • Ella ha investigado y destacado cómo, a pesar del crecimiento económico y el aumento en la educación femenina, la brecha salarial entre hombres y mujeres persiste.
    • Goldin identificó que la diferencia salarial no se debe solo a la discriminación directa, sino también a factores como decisiones educativas tomadas a una edad joven y el impacto de tener el primer hijo.
    • Importante: Ella notó que muchas mujeres aceptan trabajos que les permiten flexibilidad para cuidar de su hogar, pero estos trabajos suelen pagar menos.
  4. Puntos clave:

    • Uno de sus hallazgos más innovadores es cómo el acceso a la píldora anticonceptiva jugó un papel crucial en permitir a las mujeres planificar mejor sus carreras profesionales, lo que llevó a un cambio revolucionario en la participación laboral femenina.
    • Goldin sostiene que lo que sucede en los hogares refleja lo que ocurre en el mundo laboral. Si podemos avanzar hacia una mayor igualdad en las responsabilidades domésticas, se podría avanzar hacia una mayor igualdad de género en el lugar de trabajo.
    • Para realizar su investigación, Goldin tuvo que ser creativa, rastreando archivos y usando datos históricos, ya que, en muchos períodos, no había estadísticas sistemáticas disponibles sobre las mujeres en el trabajo.
  5. ¿Por qué esto es relevante para nosotros?

    • Las investigaciones de Goldin nos dan una perspectiva más clara sobre por qué existen diferencias salariales entre hombres y mujeres. Esta comprensión es esencial para formular políticas y prácticas que buscan un mundo más equitativo.
    • Además, al entender los retos y barreras, podemos abogar por cambios más informados en nuestra sociedad y en nuestras empresas.

Claudia Goldin y su Investigación sobre la Brecha de Género:

  1. Contexto histórico:

    • Goldin examinó 200 años de historia laboral en Estados Unidos. Encontró que, aunque las mujeres han avanzado en educación y participación en el trabajo, aún ganan menos que los hombres.
  2. Brecha salarial y educación:

    • Goldin señaló que durante el siglo XX, las mujeres han incrementado sus niveles educativos, en muchos casos superando a los hombres. Sin embargo, esta ventaja educativa no se tradujo en igualdad salarial.
    • Señaló que las decisiones educativas, que pueden determinar toda una vida de oportunidades laborales, suelen tomarse a una edad joven. Si las jóvenes modelan sus expectativas basadas en experiencias pasadas (como las de sus madres), el progreso en igualdad laboral podría ser lento.
  3. El papel del primer hijo:

    • Una de las revelaciones clave de su investigación es que la brecha salarial se amplía significativamente tras el nacimiento del primer hijo.
    • Las mujeres tienden a aceptar empleos más flexibles después de ser madres para equilibrar responsabilidades familiares, pero estos empleos a menudo tienen salarios más bajos.
  4. Influencia de la píldora anticonceptiva:

    • Goldin descubrió que el acceso a la píldora anticonceptiva tuvo un impacto significativo en la carrera profesional de las mujeres. Les permitió tener un mayor control sobre la planificación familiar, lo que a su vez les dio más libertad para perseguir metas educativas y profesionales.
  5. El reflejo del hogar en el trabajo:

    • Según Goldin, lo que sucede en los hogares tiene un efecto directo en el mercado laboral. Cuando las responsabilidades del hogar están desequilibradas, con las mujeres asumiendo más tareas, esto influye en las decisiones laborales y perpetúa la brecha salarial.
    • Si se consigue más igualdad en las responsabilidades del hogar, se podría avanzar hacia una mayor igualdad en el lugar de trabajo.
  6. Relevancia de su investigación:

    • La profundidad y amplitud de la investigación de Goldin ofrece una comprensión clara de los factores subyacentes que contribuyen a la brecha de género en el mercado laboral. Estos hallazgos son esenciales para formular políticas más efectivas para abordar el problema.

ChatGPT




jueves, 5 de octubre de 2023

Aprender de la historia - Resumen de Mark Forster


 

Ejemplos de Personajes Históricos Productivos

1. SIR ISAAC NEWTON (1642–1727) - CUESTIONANDO EL UNIVERSO

  • Cita: ‘Si alguna vez he hecho algún descubrimiento valioso, se ha debido más a la atención paciente que a cualquier otro talento’.
  • Contribuciones: Descubrió la fuerza gravitacional, estableció las tres Leyes Universales del Movimiento, el Teorema Binomial y el cálculo. Inventó el telescopio reflector, investigó la naturaleza de la luz y escribió la "Principia Mathematica".

2. VINCENT VAN GOGH (1853–1890) - ATENCIÓN REGULAR Y FOCALIZADA

  • Cita: ‘Las grandes cosas se hacen mediante una serie de pequeñas cosas juntadas.’
  • Contribuciones: En poco más de una década, produjo 860 pinturas al óleo y 1,300 acuarelas, dibujos, bocetos e impresiones.

3. HENRY FORD (1863–1947) - LA RESPUESTA ES UN MEJOR SISTEMA

  • Cita: ‘No hay hombre vivo que no sea capaz de hacer más de lo que cree que puede hacer.’
  • Contribuciones: Revolucionó la industria automotriz con la producción en masa de productos asequibles y salarios altos para los trabajadores. Introdujo un sistema innovador de concesionarios.

Introducción: Cuando mencionamos la palabra "productividad", la asociamos inmediatamente con la eficiencia, con la idea de hacer más en menos tiempo. Sin embargo, la auténtica productividad es más profunda; radica en generar un impacto duradero y construir un legado. En esta ocasión, retrocederemos en el tiempo para extraer lecciones de algunas de las mentes más luminosas de la historia y comprender cómo sus rutinas y métodos pueden iluminar nuestro camino hacia una mayor productividad.

Conceptos clave a considerar:

  1. La Excelencia es un Hábito: Aristóteles afirmaba que no obramos correctamente porque ya poseemos virtud o excelencia. Por el contrario, desarrollamos esas cualidades mediante acciones correctas repetidas en el tiempo. De ahí que la excelencia surja de hábitos bien cultivados.
  2. Historia como Maestra: A lo largo de los siglos, hemos sido testigos de individuos cuyas vidas y hazañas pueden orientarnos. Estas figuras no se quedaron pasivamente esperando; tomaron la iniciativa y fueron agentes de cambio.

Ejemplos de la Historia:

  1. Sir Isaac Newton: A pesar de haberse adentrado en el mundo de las matemáticas a una edad que muchos considerarían tardía, a los 19 años, Newton dejó un legado invaluable. Su vida nos recalca la relevancia de una "atención meticulosa". Su insaciable curiosidad y su permanente inquisición del universo le llevaron a formulaciones que cambiaron la ciencia.
  2. Vincent van Gogh: La vida de Van Gogh es un claro reflejo de dedicación y pasión. Aunque carecía de una educación artística tradicional al comienzo, su fervor lo condujo a concebir algunas de las pinturas más icónicas. La enseñanza que podemos obtener es la importancia de una atención regular y dirigida. Como él mismo expresó, "Las grandes realizaciones son el resultado de la suma de pequeños esfuerzos".
  3. Henry Ford: Este visionario nos demuestra que, frente a cualquier desafío, la solución reside en concebir el sistema adecuado. Ford no solo innovó con productos; transformó la industria automotriz mediante la implementación de sistemas y procesos eficientes. La lección que nos deja es clara: si te enfrentas a un problema de manera constante, es momento de diseñar un sistema que lo remedie.

Conclusión: Estos relatos no solo evidencian logros notables, sino que también delinean el enfoque y la determinación con que estas personalidades enfrentaron desafíos y persiguieron sus objetivos. La genuina productividad se manifiesta en la confluencia de creatividad, eficiencia y perseverancia. Si aspiramos a maximizar nuestra productividad en la cotidianidad, hay un vasto caudal de sabiduría que podemos absorber de estos titanes históricos.

ChatGPT



miércoles, 4 de octubre de 2023

"¿Qué es la productividad? - Resumen de Mark Forster"



Resumen: La productividad no solo es acerca de hacer cosas eficientemente; es una combinación de creatividad y eficiencia. Mientras que una persona eficiente sigue rutinas y procesos, una persona creativa cuestiona y busca soluciones innovadoras. La verdadera productividad implica una interacción entre estos dos aspectos, apoyada en la persistencia y consistencia en la acción.

Puntos Relevantes:

  1. La productividad es más que eficiencia; implica una alta dosis de creatividad.
  2. Una persona productiva es alguien que es tanto creativa como eficiente.
  3. La fórmula de productividad: Productividad = Creatividad × Eficiencia.
  4. Sin creatividad o eficiencia, la productividad se reduce a cero.
  5. La creatividad implica cuestionamiento constante y ver las cosas desde diferentes perspectivas.
  6. La eficiencia es el resultado de buenos procesos y rutinas.
  7. La persistencia y consistencia son esenciales para transformar ideas creativas en resultados tangibles.
  8. El tiempo es un recurso crucial; es necesario invertir las horas adecuadas para lograr la productividad deseada.

Frases para tener en cuenta:

  • "La persona verdaderamente productiva es intensamente creativa."
  • "Productividad = Creatividad × Eficiencia."
  • "La creatividad viene principalmente de cuestionar el problema."
  • "La eficiencia viene principalmente de buenos procesos consistentemente aplicados."
  • "La productividad es una interacción persistente y consistente entre la creatividad y la eficiencia."
  • "Ideas creativas llevadas a existencia."

ChatGPT





viernes, 29 de septiembre de 2023

Amistades en la oficina - The Economist Newspaper Ltd


 

Amistades en la oficina

The Economist Newspaper Ltd

Los estudiosos de la felicidad han descubierto que las relaciones cercanas son un ingrediente clave para una vida satisfactoria. Lo que es cierto en general, también lo es en el trabajo, según una investigación de Gallup, que halló que tener un "mejor amigo en el trabajo" está estrechamente asociado con todo tipo de aspectos positivos, desde compromiso del empleado hasta mayor retención y mejor historial de seguridad laboral.

 

En cierto modo, esto es banal, pues pasar tiempo con gente que a uno le cae bien hace que el quehacer sea más agradable, incluido el trabajo. Si una ocupación es bastante rutinaria, la camaradería entre colegas puede ser la parte más interesante. Asimismo, el respaldo de amigos puede incentivar a las personas a intentar cosas nuevas. Un estudio del 2015 de Erica Field, de la Universidad Duke, y colegas, analizó el impacto de un curso de formación empresarial para mujeres en India. Las que asistieron a la capacitación con una amiga fueron más propensas a solicitar préstamos que quienes fueron solas.

 

Lo contrario también aplica. Las relaciones antagónicas con colegas siempre hacen que la vida laboral sea infeliz. Un estudio dirigido por Valerie Good, de la Universidad Gran Valley State, encontró que la soledad tiene un efecto adverso en el desempeño de vendedores quienes, entre otras conductas, empiezan a gastar más tiempo quejándose con los clientes. Lo único peor que un vendedor que ve al cliente como una vía para hacer dinero, es uno que quiera a su compañía.

 

Así que los amigos son importantes. Sin embargo, los problemas surgen cuando los gerentes ven las palabras "mayor compromiso del empleado" y concluyen que deben intentar gestionar amistades laborales. En un reporte publicado el año pasado, Gallup presenta el ejemplo de una compañía que organiza una reunión semanal para todo el personal que en cada ocasión se enfoca en el mejor amigo en el trabajo de algún empleado.

 

Hay startups que ofrecen servicios orientados a estimular amistades laborales. Una monitorea la profundidad de las conexiones entre personas de distintos equipos e identifica intereses compartidos, por ejemplo, la panadería sin gluten, entre empleados que no se conocen entre sí y programan encuentros para ellos.

 

Es un error que los gerentes se entrometan en el asunto de crear amistades, y no solamente porque no entienden para nada cuál es esa dinámica. La característica determinante de la amistad es que es voluntaria. Los empleados son adultos, de modo que no necesitan que sus gerentes arreglen para ellos encuentros para pasarla bien. Además, el centro de trabajo junta a las personas por sí solo, con frecuencia bajo condiciones demandantes.

 

El mayor problema es que las amistades laborales tienen más doble filo de lo que sus defensores admiten, y pueden volverse complicadas rápidamente cuando cambian las dinámicas de poder. La transición de amigo a jefe o de amigo a subalterno, es inherentemente incómoda.

 

Las amistades también tienen el potencial de asemejarse mucho al "amiguismo". Un ingenioso estudio de Zoe Cullen, de la Escuela de Negocios de Harvard, y Ricardo Pérez-Truglia, de la Universidad de California en Berkeley, halló que las interacciones sociales de los empleados con sus gerentes pueden impulsar las perspectivas de sus carreras en relación con otros colegas.

 

Si las empresas van a involucrarse en crear amistades laborales, también deben preocuparse por sus inconvenientes. Podrían facilitar interacciones entre empleados, en particular en un mundo de trabajo híbrido y remoto. Las reuniones sociales y de confraternización son vías razonables de propiciar que los colegas se conozcan y fomentar una cultura corporativa.

 

Sin embargo, una relación de calidad no requiere amistad, sino respeto a las capacidades de cada uno, un nivel de confianza y el deseo de alcanzar la misma meta; no necesita tarjetas de cumpleaños ni el interés compartido de tejer colchas. Las empresas deben hacer lo posible para potenciar este tipo de relaciones. Si las personas quieren ir más allá, depende totalmente de ellas.

 

domingo, 24 de septiembre de 2023

¿Los clientes son 10 veces más importantes para las empresas que los empleados? Análisis empírico del desequilibrio en la importancia entre dos grupos de interés.

 


¿Los clientes son 10 veces más importantes para las empresas que los empleados? Análisis empírico del desequilibrio en la importancia entre dos grupos de interés.

 

Nandil Bhatia & Stephan Meier

Esta Versión: 1 de septiembre de 2022

 

Resumen: Los empleados y los clientes son, sin duda, dos de los grupos de interés más críticos para las empresas. Este artículo documenta un desequilibrio evidente entre académicos y profesionales en lo que respecta a la importancia relativa de estos dos grupos de interés. El análisis de texto de las transcripciones de llamadas de ganancias de las empresas del S&P 500 revela que los ejecutivos hablan de los clientes 10 veces más a menudo que de los empleados. Y cuando lo hacen, los ejecutivos perciben a los clientes como oportunidades y a los empleados como riesgos. Un sesgo a favor de los clientes (en comparación con los empleados) sigue siendo omnipresente en la composición de las juntas directivas en los Estados Unidos (y en otros lugares) y en el ámbito académico de la gestión estratégica. Los patrones arrojan luz sobre una discrepancia inconsistente con la teoría y la retórica existentes de las empresas y deberían alimentar una discusión sobre las fuentes y las consecuencias de este desequilibrio.

 

INTRODUCCIÓN

Siempre hemos querido ser la Compañía Más Centrada en el Cliente de la Tierra. No vamos a cambiar eso. Es lo que nos trajo aquí. Pero les estoy comprometiendo un añadido. Vamos a ser el Mejor Empleador de la Tierra [...].

 

Jeff Bezos (2020)

La última carta de Jeff Bezos como CEO a los accionistas de Amazon captura la creciente importancia en la estrategia de Amazon de los dos grupos de interés más críticos para cualquier empresa: los clientes y los empleados. Para que las empresas capturen valor en mercados competitivos, deleitar al cliente y entusiasmar a sus empleados a menudo se ven como avenidas legítimas por parte de la dirección de la empresa. No sorprende, por lo tanto, escuchar afirmaciones como "somos una empresa centrada en el cliente" y "los empleados son nuestro activo más importante" por parte de la dirección de la empresa, reflejando la importancia tanto de los clientes como de los empleados para los beneficios de la empresa. Sin embargo, la evidencia circunstancial sugiere que uno de estos dos grupos de interés se percibe como mucho más importante que el otro. La cita de Bezos ilustra que en el pasado, Amazon se centraba significativamente en sus clientes y menos en sus empleados (Gregg & Groysberg, 2019). En las cartas de Bezos a los accionistas de Amazon entre 1997 y 2020, los clientes se mencionan 5 veces más a menudo en comparación con los empleados. En la obra "Competitive Strategy" de Michael Porter (publicada en 1980), los clientes aparecen 12 veces más a menudo en comparación con los empleados. Hasta hace poco, los expertos en empleados y recursos humanos han estado conspicuamente ausentes de las salas de juntas, mientras que preocupaciones similares con respecto a los expertos en clientes y marketing no han sido justificadas.

 

En este artículo, documentamos empíricamente una disparidad en la importancia y la atención entre clientes y empleados en el ámbito de la estrategia y la gestión, examinando tanto a los profesionales como a los académicos. Comenzamos analizando la forma en que los ejecutivos de los equipos de alta dirección hablan de los clientes y los empleados en las llamadas de ganancias. Para ello, utilizamos métodos de análisis de texto del campo del Procesamiento de Lenguaje Natural (NLP, por sus siglas en inglés). Para complementar el análisis de las llamadas de ganancias, examinamos la experiencia de los directores en los consejos de administración de organizaciones en los ámbitos de clientes/marketing y empleados/recursos humanos. A continuación, profundizamos en el trabajo académico en gestión estratégica y examinamos libros de texto, artículos académicos y artículos orientados a profesionales. La imagen que emerge de todas estas fuentes es coherente: se presta mucha menos atención a los empleados y a la fuerza laboral en comparación con los clientes o clientes.

 

Mostramos que los ejecutivos de empresas del S&P 500 hablan en llamadas de ganancias aproximadamente 10 veces más sobre los clientes, en promedio, que sobre sus empleados.2 El análisis de texto de estas transcripciones, utilizando la técnica de embeddings de palabras del Procesamiento de Lenguaje Natural, revela una diferencia sustancial en la forma en que las empresas hablan de los clientes y los empleados. Utilizamos la teoría del enfoque regulador (Higgins, 1998) de la psicología social para clasificar el lenguaje en torno a los clientes y empleados en enfoque de promoción, es decir, hablar sobre el crecimiento y las oportunidades, o enfoque de prevención, es decir, hablar sobre los riesgos y mantener el status quo. Los resultados muestran que las empresas tienen un enfoque de promoción más fuerte al hablar de los clientes y un enfoque de prevención al hablar de los empleados. Además, encontramos que los miembros de las juntas directivas en los Estados Unidos tienen muchas más probabilidades (casi 10 veces más) de tener experiencia en marketing/experiencia del cliente que en recursos humanos/personal. Podemos documentar este patrón no solo en empresas de Occidente (es decir, EE. UU., Reino Unido y Canadá), sino también en una muestra de empresas indias para las cuales tenemos datos detallados sobre las biografías de los directores.

 

Además, también observamos un sesgo en la atención hacia los clientes en el ámbito académico de la gestión estratégica, es decir, la forma en que los académicos investigan y enseñan la estrategia. En libros de estrategia influyentes (texto), los clientes se mencionan, en promedio, más de cinco veces más a menudo en comparación con los empleados. También encontramos que la investigación académica en gestión estratégica se centra mucho más en los clientes que en los empleados. Utilizando la técnica de modelado de temas de Asignación Latente de Dirichlet en resúmenes de artículos de revistas de Strategic Management Journal y Management Science, encontramos una presencia mucho mayor de temas orientados a los clientes en comparación con temas orientados a los empleados. Solo la revista interdisciplinaria Academy of Management Journal tiene un número significativo de temas de investigación relacionados con los empleados. Surge una imagen similar cuando se investigan revistas orientadas a profesionales de la gestión influyentes (Harvard Business Review y Sloan Management Review); especialmente en las últimas dos décadas, ha habido aproximadamente el doble de artículos con títulos relacionados con los clientes en comparación con los empleados.

 

Nuestro estudio contribuye a varios campos de literatura diferentes y plantea preguntas críticas. Al presentar los hallazgos empíricos sobre la disparidad entre clientes y empleados en diferentes ámbitos, hacemos un llamado a explorar aún más esta discrepancia, que parece ser inconsistente con la teoría existente y la retórica de las empresas de que ambos grupos de interés son igualmente importantes. Las empresas son entidades competitivas en una batalla perpetua por hacer un uso óptimo de los recursos disponibles, y la asignación de recursos es fundamental para la estrategia de la empresa (Maritan & Lee, 2017). Con recursos limitados, los líderes de la estrategia a menudo enfrentan trade-offs y, en consecuencia, necesitan asegurar la asignación óptima de recursos para maximizar los objetivos de la empresa. Flammer & Ioannou (2021), examinando los trade-offs inducidos por la crisis crediticia debido a la crisis financiera de 2007, encontraron que las empresas redujeron las inversiones en la fuerza laboral pero continuaron invirtiendo en I+D ante la disminución de la demanda de los consumidores. Nuestros hallazgos van en la misma línea, con los empleados recibiendo mucho menos atención que los clientes. Comprender tales trade-offs y la importancia de los grupos de interés en los entornos que observamos puede revelar lo que las empresas perciben como clave para una ventaja competitiva sostenida. Por ejemplo, las transcripciones de las llamadas de ganancias están generalmente compuestas por ejecutivos de los equipos de alta dirección que responden preguntas formuladas por analistas. Los ejecutivos responden preguntas relativamente abiertas y dictan conjuntamente la dirección de estas llamadas de ganancias en colaboración con los analistas. Las juntas directivas dentro de las grandes empresas tienen varias responsabilidades, pero las principales incluyen supervisar las operaciones de la empresa (presente) y decidir la dirección estratégica de la empresa (futuro). Juntos, ambos entornos revelan ideas sustanciales sobre las percepciones en torno a las fuentes potenciales del desempeño de la empresa. Nuestras razones para investigar la literatura académica en gestión estratégica son similares: los gerentes y líderes en las organizaciones a menudo son enseñados por académicos en programas de grado de negocios, y leen regularmente literatura y libros de gestión.

 

En este artículo, no comentamos sobre las posibles razones del sesgo observado, ni si es un resultado eficiente (o no) para las empresas en general. Sin embargo, motivados por los resultados contundentes, creemos que tales preguntas deberían ser exploradas por los académicos de estrategia y gestión en el futuro. Nuestros resultados plantean la pregunta de si los empleados son realmente menos importantes que los clientes para las empresas. Empíricamente, varios estudios muestran la importancia de la fuerza laboral para el éxito de las empresas, es decir, si las empresas que crean lugares de trabajo excelentes son más rentables (por ejemplo, Edmans, 2012; Edmans, Li, & Zhang, 2014).

 

Contribuimos a una creciente literatura que analiza cómo las empresas se comunican y las implicaciones de tales comunicaciones. Recientemente, Lawson, Martin, Huda, & Matz (2022) analizaron el impacto de la contratación de mujeres en puestos de liderazgo senior en el lenguaje organizacional. Los académicos han examinado la heterogeneidad en la comunicación a través de las transcripciones de las llamadas de ganancias y sus implicaciones para las reacciones de los inversores (por ejemplo, Mayew & Venkatachalam, 2012; Pan, McNamara, Lee, Haleblian, & Devers, 2017). En el ámbito de la teoría organizacional, los estudios investigan el impacto de las afirmaciones organizacionales, la presentación personal en la comunicación y las ofertas de trabajo en la decisión de los posibles solicitantes de empleo de presentar solicitudes de trabajo (por ejemplo, Abraham & Burbano, 2021; Kang, DeCelles, Tilcsik, & Jun, 2016). Contribuimos a esta literatura utilizando embeddings de palabras para medir la orientación de los grupos de interés de una empresa y documentar una discrepancia sustancial en el énfasis. Nuestro enfoque, basado en el uso de algoritmos simples de frecuencia de palabras como LIWC (Tausczik & Pennebaker, 2010), se puede aplicar a varios contextos. Demostramos cómo los diccionarios de palabras que representan un concepto o actitud (comúnmente utilizados en LIWC) pueden combinarse con embeddings de palabras para desarrollar una medida más sólida de la orientación de empresas/individuos.

 

Nuestro artículo también contribuye a una discusión sobre el papel de la educación empresarial en el comportamiento de los ejecutivos y el trato a los empleados. Una literatura más amplia ha analizado el efecto de la formación en negocios y economía en las preferencias prosociales (ver, por ejemplo, Frey & Meier, 2003; Zingales, 2015). Un artículo reciente de Acemoglu, He, & Maire (2022) muestra que los gerentes no educados en negocios son más propensos a compartir ventas y beneficios con los empleados en comparación con los gerentes con títulos en negocios. Los autores sugieren que la educación en negocios (y su negligencia de los trabajadores) podría ser la causa. Contribuimos a este debate al mostrar que los empleados son ignorados en libros de texto e investigaciones en gestión estratégica en comparación con los clientes. Si esta discrepancia en el enfoque en los empleados en relación con los clientes está relacionada con la forma en que los ejecutivos hablan en las llamadas de ganancias o cómo los miembros de las juntas directivas tienen menos experiencia explícita en recursos humanos está fuera del alcance de nuestro artículo. Pero mostramos que si la educación en gestión estratégica afecta el comportamiento de los ejecutivos, un cambio en el enfoque podría afectar la forma en que se trata a los empleados.

 

Nuestros hallazgos también llaman la atención sobre una suposición en el marco teórico de la 'estrategia basada en el valor'. Brandenburger & Stuart (1996) crearon un modelo elegante que captura la idea de creación de valor y captura de valor por parte de un conjunto de actores en una cadena de valor a través del marco de la "Estrategia Empresarial Basada en el Valor". La concepción original de la estrategia basada en el valor declara simétricamente la importancia de los clientes y los proveedores para las empresas como fuentes de creación de valor (Brandenburger & Stuart, 1996, 2007). Por supuesto, los clientes y los proveedores como dos grupos de interés ya eran un determinante importante de la rentabilidad en el Modelo de las Cinco Fuerzas de Porter (Porter, 1979). Nuestro análisis se centra obviamente solo en un proveedor, los empleados. Pero los empleados a menudo se consideran uno de los proveedores más importantes para las empresas. En términos de estrategia basada en el valor, la significativa asimetría en el énfasis por parte de las empresas y los académicos por igual en los dos grupos de interés sigue siendo sorprendente. Nuestros resultados indican que los dos grupos de interés no son tan importantes para las empresas y los gerentes o ejecutivos (y académicos) no han interiorizado que los empleados y los clientes son igualmente importantes para la estrategia de una empresa.

Puedes acceder al artículo completo haciendo clic en el siguiente enlace: Artículo sobre la importancia relativa de clientes y empleados.


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